東坡礦將嚴反“三違”作為重要任務來抓,通過教育培訓、安全監(jiān)管、“情”字感化三劑“藥方”,力除“三違”治病根。
該礦在加大培訓的工作力度上,組織專業(yè)技術(shù)人員學習新技術(shù)、新裝備的操作技能,強化職工的安全基礎(chǔ)知識和操作技能,對特殊、重點崗位人員加強現(xiàn)場實操的演練培訓,加深職工對錯誤操作的認識,從而養(yǎng)成正確的操作習慣。同時,通過專業(yè)老師講授、操作者復述、職工提問、老師總結(jié)的培訓方式,在推進職工學習崗位應知應會知識的基礎(chǔ)上,分析總結(jié)出各工種危險源,促使各崗位職工了解掌握、一目了然,養(yǎng)成良好的行為習慣。
該礦采取自查、抽查及督查相結(jié)合的方式,加大安全監(jiān)管力度,動態(tài)督導職工的操作行為和勞動紀律,重點盯防薄弱時間段、薄弱地點、薄弱環(huán)節(jié)及重要崗位。嚴格按照規(guī)定,對查實的“三違”行為嚴肅處理。建立“三違”檔案,將安全責任傳遞給每位職工,算清安全經(jīng)濟賬,增強職工安全自保、互保意識。針對習慣性“三違”行為的反復性、隱蔽性及難根治性的頑疾,職能科室在日常抽檢中進行排查、記錄、整理,進行有針對性的教育培訓,提升職工的安全防范意識。
同時,該礦突出“情”字化管理,通過廣播、電子大屏等有效形式,播放事故案例警示教育片、親屬囑托等,以情動人,以情管人;不定期以文藝匯演、“送清涼”慰問、義務勞動的形式到井口、科區(qū)、班組為職工演出,寓教于樂;針對違章情節(jié)的不同,開展協(xié)安員一對一、一幫一的“三違”人員親情幫教活動,以“情”感人、以“情”育人,增強安全意識,遠離“三違”。
編輯 郝龍