為切實抓好礦井安全生產(chǎn)工作，東坡礦從“學、查、改、聽”方面多路出擊，不斷增強職工安全思想認識，進一步夯實礦井安全基礎。
“學”：開展了學習型職工、學習型班組創(chuàng)建活動。通過每日一題、每周一案、每月一考、通過班前班后會、周五學習等方式，強化安全理念的滲透，提升職工對安全生產(chǎn)的認識，開展“學操作、學技巧、學案例”，讓技術骨干傳、幫、帶，促進了班組之間、職工之間安全經(jīng)驗共享，有效提高了職工隊伍整體素質(zhì)，為安全生產(chǎn)提供了可靠保障。
“查”：查現(xiàn)場各項制度的落實、崗位操作、各類隱患。在作業(yè)現(xiàn)場全過程、全方位進行安全質(zhì)量檢查，橫到底、縱到邊，不留死角。現(xiàn)場動線、動量具對照條例、標準進行檢查驗收。同時，對照標準，考核打分，獎優(yōu)罰劣。定期組織安全大檢查和專項檢查，綜合運用全面督查、專項檢查、跟蹤檢查、突擊檢查、回頭復查等方式，開展各項安全檢查活動。
“改”：對作業(yè)現(xiàn)場存在的問題要及時整改。在作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、隱患后，立即制定出切合實際的整改措施，落實到人，并跟蹤整改。嚴格落實“誰檢查、誰簽字、誰負責”的安全檢查責任制，對隱患整改跟蹤管理，保證隱患徹底得到整改。建立健全安全生產(chǎn)檢查制度，隱患排查治理制度和隱患閉環(huán)管理制度。
“聽”：聽取職工對安全工作的建議，合理改進。征集安全管理方面的合理化建議，集思廣益，該礦從職工意見中提煉、整理，制定、完善各項規(guī)章制度，使制度更貼近實際，更具有指導性。激發(fā)了職工主動性，積極查找各自工作責任范圍內(nèi)的安全隱患和制度漏洞，消除違規(guī)違章行為。同時，增強了職工的主人翁意識和歸屬感，形成全員抓安全、治隱患的良好氛圍。
編輯：郝 龍
