玉華礦在安全工作中始終堅持管理和教育相結(jié)合的工作思路，嚴格的管理制度把好安全關(guān)口，人性化的安全教育筑牢安全防線，凝心聚力護航安全生產(chǎn)。
嚴格的管理制度。針對該礦安全工作的特殊性和復(fù)雜性，嚴抓細管，超前防范，層層落實各級安全生產(chǎn)責任制，把好安全生產(chǎn)的每一個關(guān)口。通過開展事故案例剖析、不安全行為矯正活動和安全生產(chǎn)專題輔導(dǎo)講座等，強力滲透“生命安全高于天”的理念，著力提升干部職工對管理制度的認知境界，解決安全生產(chǎn)中存在的“嚴不起來、落實不下去”的梗阻現(xiàn)象。通過開展“崗位、班組”隱患排查和動態(tài)性的“查隱患、堵漏洞、重細節(jié)、抓落實”活動，對安全生產(chǎn)的系統(tǒng)環(huán)節(jié)、工序質(zhì)量、技術(shù)措施、設(shè)備運行、現(xiàn)場環(huán)境等方面進行全覆蓋、拉網(wǎng)式的監(jiān)督檢查，不斷地篩選問題，堵塞漏洞，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。通過制定“三違”人員過“五關(guān)”制度，即：談話關(guān)、處罰關(guān)、曝光亮相關(guān)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)、親情幫教關(guān)，對“三違”人員進行嚴厲治理，促進“三違”人員思想徹底轉(zhuǎn)變。通過嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下井帶班、跟班、值班制度，層層落實各級安全責任，超前排查分析安全傾向性、苗頭性問題，嚴查思想放松、標準降低、管理松勁的苗頭，嚴查責任落實不到位、制度執(zhí)行不嚴格的行為，嚴查隱患排查不嚴細、治理不及時的現(xiàn)象。
人性化的安全教育。該礦將職工對安全的需求、對生命的關(guān)愛轉(zhuǎn)化成對各種安全制度的自覺遵守。構(gòu)筑“思想防線”：以事故案例教育為手段，深入開展學(xué)習(xí)《安全教育方法、警示、實踐》、“案例宣講進區(qū)隊、進班組、進現(xiàn)場”等活動，引導(dǎo)職工從典型事故中舉一反三，充分汲取教訓(xùn)，實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。構(gòu)筑“組織防線”：在著力構(gòu)建“安監(jiān)、專業(yè)、區(qū)隊、個人”四位一體抓安全組織體系的基礎(chǔ)上， 充分發(fā)揮黨員、青崗員、群監(jiān)員、女工協(xié)管員在安全生產(chǎn)中的作用，齊抓共管，群防群治，共同筑牢安全防線。構(gòu)筑“制度防線”：進一步完善職工安全思想分析評估機制，健全安全薄弱人員排查檔案和心理檔案，采取“安全包保幫教、家庭協(xié)管幫教、辦班培訓(xùn)幫教、現(xiàn)場說法幫教”等“四種幫教方式”進行跟蹤教育，理順情緒，增強自主保安意識，確保安全生產(chǎn)。
編輯：郝 龍
