實業(yè)鴨口社區(qū)在“兩學一做”學習教育中抓牢“學、改、做、實”四個環(huán)節(jié)，出真招，見實效。
多措并舉，打牢基礎在“學”。扎實落實“基礎在學”的要求，通過以專題研學、黨課講學、現(xiàn)場教學、原文抄學、督導嚴學為內(nèi)容的“五學”方式，把學習教育引向深入，打牢“學”的基礎。
突出特色，落實關鍵在“做”。學習教育的著眼點和落腳點就是要引導廣大黨員做合格黨員，各級黨組織以先進模范人物為榜樣，開展黨員設崗定責，承諾踐諾、黨員示范崗、黨員志愿服務和機關在職黨員進社區(qū)等活動，積極引導黨員強化意識，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，進一步激發(fā)黨員爭當“四講四有”的合格黨員。
邊學邊改，解決問題在“改”。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改的工作要求，把解決問題貫穿于學習教育全過程。廣大黨員認真查擺在理想信念、宗旨觀念、精神狀態(tài)，道德行為等方面的突出問題，并列出問題清單，建立整改臺賬，做到邊學邊改，以改促做，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
知行合一，教育成效在“實”。通過學習教育，黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到增強，作風得到明顯改進，解決一些黨員律己不嚴、知行脫節(jié)、安于現(xiàn)狀、情趣低俗、貪圖享樂等問題，進一步增強責任意識，擔當意識和服務意識，用模范行為影響和帶動群眾。全社區(qū)上下以學習教育為契機，積極引導基層黨組織和廣大黨員主動投入到社區(qū)發(fā)展和建設中，用發(fā)展成果檢驗“兩學一做”學習教育的實效。
責任編輯：周彥榮 編輯：郝 龍
